Pengaruh Media Flascard Terhadap Kemampuan Mengenal Lambang Bilangan Anak Usia 4-5 Tahun Di TK Islam Najmah Rugayah Darus Jl. Kapten Muslim No 51 Kecamatan Medan Helvetia Tahun Ajaran 2022/2023

Penelitian Ini Bertujuan Untuk Mengetahui Pengaruh Media Flash Card Terhadap Kemampuan Mengenal Lambang Bilangan Anak Usia 4 - 5 Tahun Di TK Islam Najmah Rugayah Darus Jl. Kapten Muslim No.51 Kecamatan Medan Helvetia. Jenis Penelitian Ini Adalah Jenis Penelitian Eksperimen. Metode Penelitian Yang Digunakan Adalah Pre - Experimental Dengan Design One - Group Pretest – Posttest Design. Teknik Sampling Yang Digunakan Yaitu Total Sampling Dimana Jumlah Populasi Sama Dengan Jumlah Sampel Yaitu 15 Anak Usia 4 – 5 Tahun Di TK Islam Najmah Rugayah. Teknik Pengumpulan Data Yang Digunakan Yaitu Observasi Dan Dokumentasi. Data Penelitian Dianalisis Dengan Menggunakan Uji - T. Berdasarkan Hasil Uji-T Diperoleh Data Sebesar 0,000 Dengan Taraf Signifikansi 0, 05 (0,000 < 0, 05) Yang Artinya Bahwa Terdapat Pengaruh Yang Signifikan Antara Hasil Pretest Dan Post-Test. Sehingga Dapat Disimpulkan Bahwa Terdapat Pengaruh Yang Signifikan Penggunaan Media Flash Card Terhadap Kemampuan Mengenal Lambang Bilangan Anak Usia 4 - 5 Tahun Di TK Islam Najmah Rugayah Darus.