Penggunaan Alat Permainan Edukatif Lego Dalam Mengembangkan Kreativitas Anak Tk Usia 3-4 Tahun (Library Research)

Penelitian ini merupakan jenis penelitian kepustakaan (library research) dengan teknik penelitian kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini terdiri atas 10 penelitian terdahulu yang berhubungan dengan alat permainan lego dan kreativitas anak usia dini untuk kemudian diteliti dan dimbil kesimpulan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penggunaan permainan lego dalam mengembangkan kreativitas anak TK usia 3-4 tahun. Penelitian dilakukan dengan mereduksi data dari 10 penelitian terdahulu kemudian menyajikannya dengan menganalisis hasil dari masing-masing penelitian tersebut.selanjutnya diambil kesimpulan dari keseluruhan penelitian. Berdasarkan hasil penelitian dan hasil analisis data yang telah dilakukan maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan alat permaianan edukatif lego dapat meningkatkan pengembangan kreativitas anak TK Usia 3-4 Tahun. Hal ini dapat terlihat dari hasil beberapa penelitian yang menyebutkan bahwa permainan lego dapat mempengaruhi kreativitas anak usia dini. Kreativitas anak usia dini semakin meningkat dengan menggunakan alat permainan lego dalam proses pembelajaran