Pengaruh Media Sandpaper Letters Terhadap Kemampuan Mengenal Huruf Pada Anak Usia 5-6 Tahun Di Tk Santo Thomas 2 Tahun Ajaran 2022/2023

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Media Sandpaper Latters Terhadap Kemampuan Mengenal Huruf Pada Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Santo Thomas 2 Medan. Jenis penelitian ini adalah penelitian Eksperimen dengan pendekatan Pra-Eksperimental one group pretest and posttest design. Sampel pada penelitian ini adalah anak kelompok B yang berjumlah 16 orang anak. Teknik pemilihan sampel menggunakan total sampling. Data penelitian ini di analisis dengan menggunakan statistic SPSS 29 dengan rumus mean, median, modus, tes normalitas Shapiro-Wilk, Paired-sampel t-test. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa kemampuan mengenal huruf anak pada Pretest di peroleh ratarata 13.882 dengan presentase 46% Sedangkan setelah adanya perlakuan atau posttest mengalami peningkatan dengan skor rata-rata 19.7647 dengan presentase 65%. Dan berdasarkan uji hipotesis, hasil analisis paired sample t-test menunjukkan hasil t hitung ˂ t table (Nilai -13.056 ˂ 1.74588) menunjukkan nilai signifikan sebesar ˂ 0,05 yang artinya bahwa Ha diterima dan Ho ditolak. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat Pengaruh penggunaan Media Sandppaper Latters Terhadap Kemampuan Mengenal Huruf Pada Anak Usia 5 - 6 Tahun Di TK Santo Thomas 2 Medan.