Pengaruh Peran Orangtua Terhadap Hasil Belajar Siswa Dimasa Pandemi Covid-19 Di SD Negeri 081234 Kota Sibolga T.A 2020/2021

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh peran orangtua terhadap hasil belajar siswa dimasa pandemi Covid-19 dan untuk mengetahui bagaimana pengaruh peran Orangtua terhadap hasil belajar siswa dimasa pandemi Covid-19 di kelas I SD Negeri 081234 Kota Sibolga. Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasionsal. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Sampel pada penelitian ini berjumlah 26 Orangtua siswa kelas 1, dan 26 siswa kelas 1. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah menyebarkan angket kepada orangtua siswa kelas I SD Negeri 081234 Kota Sibolga kemudian menganalisis data. Hasil penelitian menunjukkan bahwaa peran Orangtua berpengaruh terhadap hasil belajar siswa. Hal ini dapat dilihat dari hasil uji hipotesis yang menunjukkan bahwa 0,31 lebih kecil dari taraf signifikansi 0,5 dan persentase kelulusan untuk hasil belajar siswa 92% yang berarti hasil belajar siswa meningkat.