Pengaruh Model Cooperative Learning Tipe Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran PKN Kelas III Di Sekolah Dasar ( Studi Literatur )

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh model cooperativz learning tipe jigsaw pada mata pelajaran pkn kelas III di sekolah Dasar Metode penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (library reseach ) dengan teknik pengumpulan data melalui dokumentasi berupa data-data yang dianggap penting melalui buku-buku jurnal,artikel,s dan internet yang ada kaitanya dengan di terapkanya penelitian.Data yang di dapat,selanjutnya di analisis melalui tiga kegiatan yang terjadi secara persamaan yaitu reduksi data,penyajian data,dan penrikan kesimpulan atau verifikasi.hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh yang signifikan terhadap pengaruh model cooperative learning tipe jigsaw dengan langkah – langkah sebagai berikut : 1) Orientasi siswa pada suatu masalah.2) Mengorginasasikan siswa dalam proses pembelajaran.3) Membimbing penyelidikan siswa secara mandiri maupun kelompok 4) Menyajikan hasil karya 5) Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah.